本記事概要

近年広がる「ゆる中学受験」は、過度な受験競争を避けつつ体験を重視する考え方だが、それだけで将来が開けるわけではない。本記事では、中学受験は万能ではなく、親の不安だけで進める受験は子どもを苦しめやすいと指摘する。大切なのは、なぜその進路を選ぶのかを親子で言葉にし、将来の仕事や学びから逆算してルートを考えることだ。成長のスピードは子どもごとに異なり、公立中から高校受験で道を拓く選択も十分に現実的である。「ゆる」かどうかではなく、子ども自身が納得して進める進路設計こそが、後悔しない教育につながる。

参考記事の要約（リンク）

じわじわ広がる「ゆる中学受験」の落とし穴（DIAMOND online）
https://diamond.jp/articles/-/381074

近年、「ガチの中学受験はしんどいから、ほどほどにやって体験も積ませよう」という“ゆる中学受験”がじわじわ広がっています。いま大切なのは、受験の方法論そのものよりも、「子どもが納得して進めているか」「将来から逆算できているか」を親子で丁寧に確認することだと感じます。

参考記事は、推薦入試専門塾リザプロ代表であり『12歳から始める 本当に頭のいい子の育てかた』の著者・孫辰洋氏と、学歴研究家・じゅそうけん氏の対談を通して、近年広がる「ゆる中学受験」の落とし穴を整理しています。

対談のポイントは主に次の通りです。

• 中学受験が「人生のゴール」になってしまう危険性
• 難関中学合格がピークとなり、その後に成績や自己肯定感（※自分を肯定的に受け止める感覚）が下がる「深海魚問題」
• 「体験を積ませれば推薦・総合型選抜（※学力試験だけではなく、志望理由書や面接などで評価する入試）で何とかなる」という過度な楽観は危うい

特に強調されるのは、総合型選抜は決して“楽な入試”ではないという点です。体験の「数」ではなく、「なぜそれを選び、何を考え、どう変わったか」を自分の言葉で説明できるかという“思考の深さ”が問われる、というのが参考記事の核心です。

社説｜「ゆる中学受験」は逃げ道なのか

ここからは、参考記事を踏まえた上での、私自身の意見（社説）として述べます。中学生とその保護者の方に向けて、過激にならないよう、できるだけ柔らかく整理します。

中学受験は「万能な切符」ではない

私は中学受験そのものを否定する立場ではありません。一方で、「いい中学に入れば将来は安泰」という発想には強い違和感があります。受験はあくまで通過点であり、その後の学び方や生活の積み上げが、結局は一番大きいからです。

親の都合で始まる受験が、最も危うい

教育現場で特に痛ましい結果になりやすいのは、子どもの目標がないまま、親の不安や周囲の雰囲気だけで進められる中学受験です。子どもが「自分ごと」として納得できていない受験は、途中で心が折れたり、勉強嫌いになったりしやすくなります。

20年前の現場で見た「無理な引き上げ」の末路

私が神奈川の中萬学院で働いていた約20年前のことです。成績別のクラス編成の中で、明らかに基礎学力が追いついていない生徒がいました。保護者の強い要望で上位クラスに移りましたが、授業についていけず自信を失い、結果として志望校どころか、中位層が進学する学校にも届きませんでした。

このケースが示すのは、背伸びそのものが悪いのではなく、「その背伸びが、子どもの納得と成長のリズムに合っているか」を丁寧に確認しないと、かえって可能性を閉ざしてしまうことがある、という点です。

「なぜそこに行くのか」を話さない受験の怖さ

受験で最も大切なのは、「なぜその学校を目指すのか」を親子で言葉にできているかです。学校の偏差値や評判だけではなく、

• その学校で何を学びたいのか
• どんな環境が合いそうか
• その先にどんな高校・大学・仕事をイメージしているか

を話し合うところからスタートする必要があります。ここが曖昧なまま進むと、どこかで「何のために頑張っているのか」が分からなくなり、気持ちが折れやすくなります。

沖縄でも進む「中学受験の早期化」

首都圏の話に見えて、沖縄でも同じ流れが起きています。小学校3年生頃から塾通いを本格化させる家庭が増え、「早く始めた方が有利」という空気も強まっています。

事実として、早期から対策すれば合格率は上がることが多いです。ただし、合格率が上がることと、子どもが幸せになることはイコールではありません。早期化が合う子もいれば、合わない子もいます。

早期受験が「勉強嫌い」を生むリスク

早くから受験競争に入ることで、燃え尽きてしまったり、勉強そのものが嫌いになったりするケースもあります。特に、成長のタイミング（心や体の成熟度）がまだ追いついていない子どもにとっては、負荷が強くなりすぎることがあります。

成長のスピードは、子どもごとに違う

子どもの成長は千差万別です。もし今の段階で無理があると感じたなら、公立中学校に進学し、そこで上位をキープしながら、高校から進学校や私立難関校を目指すという道も十分に現実的です。中学受験をしないことが、将来の可能性を閉ざすわけではありません。

本来の進路設計は「将来の仕事」から逆算する

進路は本来、「仕事 → 大学 → 高校 → 中学校」の順に逆算して考えるのが筋です。もちろん中学生に「将来の仕事を決めなさい」と言う必要はありません。ただ、方向性として、

• どんな分野に興味があるか
• どんな学び方が合うか
• どんな環境で伸びそうか

を親子で確認しながら、「だからこのルートを選ぶ」という納得を作っていくことが大切です。

「ここしかない」ではなく「複数ルート」を示す

大切なのは、「ここしかダメだ」と追い込むことではなく、「こういう道もある」と複数のルートを示すことです。保護者が選択肢を調べて見せ、子どもがその中から選ぶ。これが、今の時代に合った進路の作り方だと思います。

総合型選抜は「万能ルート」ではない（個人的な意見として）

参考記事の通り、総合型選抜は体験の「数」ではなく「深み」が問われます。ただ、個人的な意見として補足するなら、深みを生むためには、一定の経験の量（素材）が必要になることもあります。

また、探究活動や海外研修、発表の機会づくりなどは、家計の影響を受けやすい面があります。だからこそ、家庭の状況や子どもの適性を冷静に見て、学力試験ルートの方が合理的な場合もある、という現実的な見極めが必要だと考えています。

効率化より「費やした時間」が力になる

最近は「最短ルート」「効率化」が好まれますが、多くの場合、勉強も経験も、最後は費やした時間の総量が力になります。才能だけでショートカットできる子は一部です。地道な積み上げを軽視しないことが大切です。

教育を“丸投げ”しないという覚悟

中学受験でも高校受験でも、教育を完全に学校や塾に任せきると、子どもがどこかで歪みやすくなります。世の中の流れを読み、子どもの様子を見て、家庭としての方針を修正し続ける。この関わりこそが遠回りに見えて、結果的に最も安定した道になります。

まとめ｜「ゆる」よりも「納得」を

「ゆる中学受験」が悪いわけではありません。中学受験をしない選択も立派です。重要なのは、

• 親の不安だけで決めていないか
• 子ども自身が納得しているか
• 将来から逆算したルートになっているか

この3点です。世の中の流れを読み、子どもと一緒に模索すること。それが、今の時代における最適解だと考えています。

執筆者情報

比嘉 大（ひが たけし）
沖縄県を拠点に、中学受験・高校受験に関する情報発信を行う教育インフルエンサー。講師歴20年以上。学習塾の運営のほか、調剤薬局、ウェブ制作会社、ウェブ新聞「泡盛新聞」の経営など、25歳で起業して以来、自社7社・間接経営補助10社を展開。「教育が沖縄を活性化させる」という志を持ち、地域学力や家庭教育の課題について積極的に発言している。