参考にした記事について

本記事では、教育家・石田勝紀さんの著書『集中力 やる気 学力がアップする 頭のよい子が育つ家のしかけ』の特集内容を参考にしています。
石田さんは4500人以上の子どもたちを直接指導する中で、勉強が苦手な子には「挨拶」「時間を守る」「整理整頓」この3つの生活習慣ができていないという共通点があることに気づいたそうです。

この3つの習慣を意識して生活するようになった子どもたちは、ほぼ例外なく成績が上がっていったとのこと。
▶参考リンク：集中力 やる気 学力がアップする 頭のよい子が育つ家のしかけ 特集記事

「うちの子、勉強苦手かも？」──その原因は意外とシンプルです

「努力してるのに、なかなか成績が伸びない」
「うちの子、やる気がなくて…」
そんなお悩み、ありませんか？

その原因、実は“学力そのもの”ではないかもしれません。
それよりも大切なのが、「日々の生活習慣」なんです。

習慣	説明
挨拶	自分から行動できる子は、わからないことも質問できる
時間を守る	計画的な学習、提出物の管理につながる
整理整頓	情報の整理が上手＝理解力やノート力にも影響

沖縄進学塾でも実感する「習慣」と「偏差値」の深い関係

• 偏差値65以上の子どもたちは、例外なく「挨拶・時間・整理整頓」が自然にできている
• 入塾当初は偏差値50前後でも、この3つの習慣を身につけると、60近くまで上昇
• 中には、たった3ヶ月でテストの点数が100点以上伸びた子も
• 女子生徒の方がこの習慣を早く身につけやすい傾向
• 男子も、成績が上がる子はやはり生活習慣がしっかりしている

凡人型と天才型──子どものタイプを見極める

もちろん例外はあります。
「片づけゼロ、時間もルーズ、でも成績はトップクラス」という“天才型”の子も一定数存在します。

ただ、こうした子は全体の1〜2割程度。
多くの子は「凡人型」で、日々の積み重ねがものを言います。

家庭でできる！学力につながる「3つの習慣」サポート法

習慣	家庭でのサポート例
挨拶	親から「おはよう」「いってらっしゃい」を明るく先に言う。返されたら肯定的に返す。
時間管理	学校や塾のスケジュールを子どもと一緒にホワイトボードに書く。寝る時間も一緒に設定。
整理整頓	月に1回「机の中チェックデー」を設け、親子で整理。「ビフォーアフター写真」を撮ると◎

親が「言わない」「押しつけない」が成功の鍵

「生活習慣と学力の関係を“しくみ”として伝えるだけでいい。だからやりなさい、は逆効果」

子どもに響くのは、指示ではなく納得です。
「こういう理由で挨拶すると勉強にもいいらしいよ」
「整理整頓できる人は、テストの解き方も上手くなるって」
という形で、“しくみ”だけを静かに伝えることが効果的です。

受験は「社会に出る準備」の第一歩

習慣	社会での意味
挨拶	良好な人間関係・信頼構築の基本
時間を守る	信頼・評価・成果に直結
整理整頓	情報整理・優先順位管理・タスク遂行力

まとめ：家庭で育つ「習慣力」が、学力も未来も支える

✅ 勉強が苦手な子に多い傾向

• 挨拶ができない
• 時間にルーズ
• 机やカバンの中がぐちゃぐちゃ

✅ 偏差値が伸びた子に共通する習慣

• 毎朝元気に挨拶している
• 予定を自分で確認している
• ノートやプリントが整理されている
• 字がきれい（＝思考も整理されている）

✅ 保護者ができるサポート

• 習慣を“しくみ”として伝える
• 強制せず、信じて見守る
• 一緒に整理したり、時間を確認したり「共にやる姿勢」を大切にする

🌱今日からできる小さな一歩🌱

「勉強しなさい」と言う前に、
「今日も元気に挨拶できたね」と声をかけてみませんか？

子どもは、親の言葉と空気感から“自分の軸”を作っていきます。
その小さな積み重ねが、やがて大きな成長につながるはずです。